Metoda indywidualnej stymulacji słuchu Johansen IAS Pruszków

Metoda opracowana przez duńskiego psychologa, dyrektora Bałtyckiego Laboratorium Badań nad Dysleksją – dr Kjelda Johansena.

Diagnoza procesów przetwarzania słuchowego opiera się na wywiadzie dotyczącym rozwoju i funkcjonowania dziecka. Następnie przeprowadza się badanie audiometryczne i testy lateralizacji. Na tej podstawie zostaje przygotowana zindywidualizowana płyta CD. Płyta jest stworzona zgodnie z potrzebami dziecka, tak aby obejmować swoim zakresem częstotliwości potrzebne do stymulacji funkcji słuchowych.

Terapia polega na słuchaniu odpowiednio dobranych dźwięków, o stałej porze dnia, przez około 10 minut dziennie. Do tej formy terapii nie jest wymagany specjalistyczny sprzęt, potrzebne są przewodowe słuchawki i odtwarzacz płyt CD. Postępy kontrolowane są co 4-10 tygodni. Podejmowane są wtedy decyzje co do zmiany płyt. Cały program trwa od 6 – 18 miesięcy. Terapia dzieci trwa najczęściej 9 – 10 miesięcy.

Metoda ta zalecana jest w terapii z małymi dziećmi (od 3 roku życia, choć zdarza się również i u niemowląt) dziećmi i młodzieżą, dorosłymi.

Stosowana jest w terapii osób:

• z trudnościami w rozwoju mowy, nieprawidłową artykulacją
• z dysleksją, problemami szkolnymi
• z autyzmem
• z ADHD
• z zaburzoną koncentracją uwagi
• z zaburzeniami uwagi i percepcji słuchowej
• z trudnościami w rozumieniu i zapamiętywaniu poleceń
• z porażeniem mózgowym
• z nadwrażliwością słuchową
• z wadami genetycznymi

Korzyści z tej metody to m.in.:

• poprawa koncentracji uwagi słuchowej
• lepsze przetwarzanie słuchowego
• poprawa czytania
• lepsze rozumienie języka
• poprawa artykulacji i płynności wypowiedzi
• poprawa napięcia mięśniowego (równowaga, koordynacja wzrokowo – ruchowa, motoryka),
• poprawa samooceny i osiągnięć szkolnych,
• lepsze wyniki w nauce języków obcych.